lunes, 21 de julio de 2014
lunes, 14 de julio de 2014
Trabajo en clase
1. ¿ Que es la sismo resistencia?
2. ¿ Que condiciones debe tener una construcción sismo resistente?
3. ¿ Que materiales son mas apropiados para una construcción sismo resistente?
4. Busque imágenes de estructuras sismo resistentes y explique porque lo son.
2. ¿ Que condiciones debe tener una construcción sismo resistente?
3. ¿ Que materiales son mas apropiados para una construcción sismo resistente?
4. Busque imágenes de estructuras sismo resistentes y explique porque lo son.
lunes, 7 de julio de 2014
Desempeño:
Analiza y reflexiona mediante las lecturas
tecnológicas hechas en libros, textos impresos e internet, el tema de los
materiales empleados en la construcción de estructuras sismo-resistentes y el
uso racional y adecuado que el hombre hace de ellos para prevenir terremotos. Mediante
herramientas ofimáticas y de internet, estructura un proyecto con el tema de las
nuevas tendencias en materiales empleados en las construcciones sismo resistentes. Hace
un aporte significativo a su exploración vocacional mediante el desarrollo de
las diferentes actividades propuestas en clase.
Participa activa y respetuosamente en clase, aportando con su disciplina
y trabajo mayor rendimiento académico. Es honesto y responsable con sus
actividades académicas.
FORTALEZAS
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Realiza las lecturas tecnológicas sobre los
materiales empleados en las construcciones sismo resistentes realizando el
análisis correspondiente en su cuaderno de tecnología.
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Presenta críticas, debates y puntos de
vista acerca del empleo que hace el hombre, de los materiales estructurales
en la prevención de desastres naturales.
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Desarrolla estructuras de pensamiento
lógico mediante el uso de código Logo con MicroMundos a través de sencillos
retos de programación y presentaciones multimedia del tema del periodo.
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Desarrolla habilidades y destrezas en la
aplicación de técnicas avanzadas en herramientas de ofimática como Word, PowerPoint y Publisher y el blog de
tecnología.
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Se comporta de forma adecuada dentro de la sala de tecnología e
informática y sigue los parámetros establecidos en el manual de convivencia y
en el reglamento interno del área.
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Mediante el manejo de las herramientas
ofimáticas y de internet, desarrolla
algunas habilidades básicas que le permitan realizar algunas actividades
prácticas en su desempeño laboral.
|
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