viernes, 4 de septiembre de 2015

http://iedluisangelarango.wix.com/iedluisangelarango9
b. A que en el mundo actual muchos de nuestros aparatos funcionan bajo Internet.
c.Un evento para mostrar las tecnologías que se desarrollan en cuanto a chips.
d. Que el desarrollo tecnología ha hecho que nuestros computadores adquieran sentidos..
b. Un microchip.
a. Técnicamente es distinto al termino artefacto
b. Una obra diseñada para cumplir una función.
d. Todos los elementos que esten considerados como aparatos pertenecen al grupo de los artefactos
a. No están restringidos al desarrollo de la tecnología .
a. Una reunión familiar.
c. La información de RH.
b. …es un tiempo promedio antes de recibir otra ayuda.
a. …nos puede salvar la vida en cualquier momento.
c. Electromecánico  .
d.Las poleas .
a. Al girar la lata se cierren los contactos y se conduzca la energía hacia los leds
b. La ley 115 fue establecida para cumplirla de forma obligatoria.
b. La ley 115 propende por la conservación del medio ambiente y el patrimonio.
c. Una parte de la ley.
a. Descuido.
a. …rápida.
b. Hacer publicaciones.
d. Insertar.
c. Personalizar animación.
a. Ctrl + E
c. Enlazar textos e imágenes con otras diapositivas.
a. Crear enlaces efectivos de comunicación.
b. Redes de área metropolitana.
c. Lana.
b. La fabricación manual.
b. …puedes hacer caer la CPU causando daños considerables

viernes, 10 de julio de 2015

TRABAJO EN CLASE:
EN LAS SIGUIENTES PAGINAS ENCUENTRA ALGUNOS AVANCES TECNOLÓGICOS DE LOS ÚLTIMOS TIEMPOS.
1. ELEGIR UN ARTICULO DE SU AGRADO
2. REALIZAR LA LECTURA
3. ELABORAR UN FOLLETO ACERCA DE ESTE ARTICULO, UNA PARTE DEL FOLLETO DEBE CONTENER 3 CONCLUSIONES ACERCA DE ESTE AVANCE Y DE SU IMPORTANCIA
.
http://cienciaaldia.com/
DESEMPEÑO:

Mediante las lecturas sugeridas, elabora ejemplos sencillos acerca de la importancia de la calidad en la producción de artefactos tecnológicos. Evalúa de forma lógica, los procesos productivos de artefactos y sistemas tecnológicos teniendo en cuenta el efecto de ellos en el medio ambiente. Hace interpretación y manejo de algunos manuales e instrucciones de montaje de aparatos tecnológicos y realiza el análisis correspondiente mediante herramientas ofimáticas y de internet.  Participa activa y respetuosamente en clase, aportando con su disciplina y trabajo mayor rendimiento académico. Es honesto y responsable con sus actividades académicas.

FORTALEZAS
Realiza las lecturas tecnológicas sobre la calidad en la producción de artefactos tecnológicos, realizando el análisis correspondiente en su cuaderno de tecnología.
Presenta críticas, debates y puntos de vista acerca del impacto ambiental derivado de la producción y desecho de aparatos y sistemas tecnológicos.
Hace lectura e interpretación de manuales de manejo e instrucciones de montaje y configuración de algunos aparatos y sistemas tecnológicos de su entorno cercano.
Desarrolla habilidades y destrezas en la aplicación de técnicas avanzadas en herramientas de ofimática como Word,  PowerPoint y Publisher y el blog de tecnología.
Se comporta de forma  adecuada dentro de la sala de tecnología e informática y sigue los parámetros establecidos en el manual de convivencia y en el reglamento interno del área.

miércoles, 28 de enero de 2015

TELECOMUNICACIONES

1. ¿ Que es el espectro electromagnético?
2. ¿ Como están distribuidas las bandas de frecuencia de las diferentes aplicaciones?
Ejemplo: Celular, tv, internet, radio am y fm etc.
3. ¿ Que es un satélite?
4. ¿ Cuales son los usos de la comunicación satélital.?
5. ¿ Cuales son las orbitas donde se pueden poner los satelites?
6. ¿ Como se hace el lanzamiento de un satelite?

lunes, 26 de enero de 2015

Primer periodo 2015

Desempeño:

Reconoce la importancia de las redes en la sociedad moderna, identifica y describe su evolución, componentes, cubrimiento, clases, topologías, arquitecturas y aplicaciones mediante estrategias de trabajo en grupo, utilizando las herramientas ofimáticas: como  cmap tools, documentación técnica en Word y síntesis en Power Point. Aplica algunos métodos de  comprensión de lectura del tema relacionado con el impacto que tiene la órbita geoestacionaria y el espectro electromagnético en la era de las telecomunicaciones, especialmente para Colombia. Es responsable con todas las actividades asignadas y conserva un comportamiento adecuado dentro de la sala de tecnología e informática.

Fortalezas:


Muestra habilidades en la búsqueda y comprensión de información relacionada con la órbita geoestacionaria y el espectro electromagnético.
Analiza las implicaciones que tiene el uso de la órbita geoestacionaria y el espectro electromagnético como recurso natural a  nivel mundial y el desarrollo que esto ha tenido en las telecomunicaciones.

Identifica las principales clases, arquitecturas y medios de transmisión de datos en los sistemas de información.

Aplica las herramientas ofimaticas y los programas micromundos y cmap tools en el desarrollo de las diferentes actividades del periodo.

Asume con responsabilidad, todas sus actividades académicas y su  comportamiento se encuentra enmarcado en el manual de convivencia.