Evaluación 4 Periodo.
Rubrica de 4 Periodo
miércoles, 2 de noviembre de 2016
jueves, 8 de septiembre de 2016
DESEMPEÑO:
Mediante las lecturas tecnológicas, analiza
las diferentes características que tienen las empresas y el avance que ellas
han traído a la sociedad. Estructura un proyecto multimedia en MicroMundos para
la simulación del tema relacionado con el desarrollo de un producto o servicio
comercial. Emplea correctamente las herramientas
ofimáticas en la elaboración de un informe escrito de los resultados del diseño
y comercialización de productos y servicios empresariales. Promueve el cuidado
de los elementos y herramientas que están a su disposición para su aprendizaje.
Contribuye con el orden y la responsabilidad de cada una de las tareas que se
colocan dentro del aula de clase.
FORTALEZAS
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Realiza lecturas tecnológicas y hace
análisis acerca de las características de las empresas y la forma en que
ellas se crean.
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Desarrolla un proyecto de investigación y
desarrollo de producto dentro de la comunidad educativa presentando críticas constructivas,
avances y dificultades simulando las que tienen las empresas en general.
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Desarrolla una presentación animada con
micromundos, que tiene como base la comercialización de productos y servicios
empresariales.
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Elabora un informe acerca de los resultados
obtenidos del diseño y comercialización de un producto o servicio en
particular mediante algunas de las herramientas de ofimática.
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Es cuidadoso con los elementos y equipos de
la sala de tecnología e informática, y demuestra responsabilidad con las
tareas y trabajos asignados.
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jueves, 31 de marzo de 2016
DESEMPEÑO Y FORTALEZAS SEGUNDO PERIODO
DESEMPEÑO: A través de las lecturas sugeridas, conoce los
tipos de materiales que se usan como materia prima en la industria de su
entorno, y describe claramente como se fabrican algunos de los materiales más
comunes. Analiza la forma en la que el hombre hace uso de los nuevos materiales
y las nuevas tendencias en las construcciones. Aplica correctamente las
herramientas del programa micromundos y las de ofimática para el desarrollo de
los temas trabajados durante el periodo. Hace uso de las herramientas informáticas en la exploración profesional
y vocacional que le permite visualizarse en un futuro cercano. Participa activa y respetuosamente en clase, aportando con su
disciplina y trabajo mayor rendimiento académico. Es honesto y responsable con
sus actividades académicas.
- Mediante las estrategias de lectura y escritura, reconoce los diferentes materiales que se usan como materia prima en la industria, y la fabricación de algunos de ellos.
- Reconoce la forma en la que el hombre emplea los diferentes materiales en las construcciones actuales a través de actividades de consulta.
- Desarrolla estructuras de pensamiento lógico mediante el uso de código con Micromundos a través de sencillos retos de programación en la elaboración de presentaciones multimedia.
- Desarrolla habilidades y destrezas en la aplicación de algunas técnicas avanzadas en herramientas de ofimática como Word, PowerPoint y Publisher.
- Sigue las instrucciones dadas por el docente, teniendo en cuenta las pautas y acuerdos establecidos en la normatividad de la sala de tecnología y de informática.
- Mediante el uso de las herramientas de internet, puede analizar y explorar algunos procesos que se realizan a nivel industrial.
viernes, 11 de marzo de 2016
jueves, 3 de marzo de 2016
jueves, 28 de enero de 2016
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