DESEMPEÑO Y FORTALEZAS SEGUNDO PERIODO

DESEMPEÑO: A través de las lecturas sugeridas, conoce los tipos de materiales que se usan como materia prima en la industria de su entorno, y describe claramente como se fabrican algunos de los materiales más comunes. Analiza la forma en la que el hombre hace uso de los nuevos materiales y las nuevas tendencias en las construcciones. Aplica correctamente las herramientas del programa micromundos y las de ofimática para el desarrollo de los temas trabajados durante el periodo. Hace uso de las herramientas informáticas en la exploración profesional y vocacional que le permite visualizarse en un futuro cercano. Participa activa y respetuosamente en clase, aportando con su disciplina y trabajo mayor rendimiento académico. Es honesto y responsable con sus actividades académicas.

• Mediante las estrategias de lectura y escritura, reconoce los diferentes materiales que se usan como materia prima en la industria, y la fabricación de algunos de ellos.
• Reconoce  la forma en la que el hombre emplea los diferentes materiales en las construcciones actuales a través  de actividades de consulta.
• Desarrolla estructuras de pensamiento lógico mediante el uso de código con Micromundos a través de sencillos retos de programación en la elaboración de presentaciones multimedia.
• Desarrolla habilidades y destrezas en la aplicación de algunas técnicas avanzadas en herramientas de ofimática como Word,  PowerPoint y Publisher.   
• Sigue las instrucciones dadas por el docente, teniendo en cuenta las pautas y acuerdos establecidos en la normatividad de la sala de tecnología y de informática.
• Mediante el uso de las herramientas de internet, puede analizar y explorar algunos procesos que se realizan a nivel industrial.

EVALUACIÓN 1 PERIODO

EVALUACIÓN 1 PERIODO RUBRICA PRIMER PERIODO

EVALUACION RADIO

TELECOMUNICACIONES

http://iedluisangelarango.wix.com/iedluisangelarango9

b. A que en el mundo actual muchos de nuestros aparatos funcionan bajo Internet.

c.Un evento para mostrar las tecnologías que se desarrollan en cuanto a chips.

d. Que el desarrollo tecnología ha hecho que nuestros computadores adquieran sentidos..

b. Un microchip.

a. Técnicamente es distinto al termino artefacto

b. Una obra diseñada para cumplir una función.

d. Todos los elementos que esten considerados como aparatos pertenecen al grupo de los artefactos

a. No están restringidos al desarrollo de la tecnología .

a. Una reunión familiar.

c. La información de RH.

b. …es un tiempo promedio antes de recibir otra ayuda.

a. …nos puede salvar la vida en cualquier momento.

c. Electromecánico  .

d.Las poleas .

a. Al girar la lata se cierren los contactos y se conduzca la energía hacia los leds

b. La ley 115 fue establecida para cumplirla de forma obligatoria.

b. La ley 115 propende por la conservación del medio ambiente y el patrimonio.

c. Una parte de la ley.

a. Descuido.

a. …rápida.

b. Hacer publicaciones.

d. Insertar.

c. Personalizar animación.

a. Ctrl + E

c. Enlazar textos e imágenes con otras diapositivas.

a. Crear enlaces efectivos de comunicación.

b. Redes de área metropolitana.

c. Lana.

b. La fabricación manual.

b. …puedes hacer caer la CPU causando daños considerables

PROYECTO